PROJEK Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan sebuah inisiatif untuk meningkatkan kesadaran siswa dan siswi SMP Terpadu Darul Dakwah mengenai Pancasila sebagai dasar negara dan budaya bangsa Indonesia. Salah satu fokus tema dalam P5 adalah "Gaya Hidup Berkelanjutan", para pengajar akan mengajak siswa dan siswi untuk memahami pentingnya hidup berkelanjutan dan menciptakan keseimbangan antara kebutuhan manusia dan kelestarian lingkungan.
Menerapkan gaya hidup berkelanjutan memberikan manfaat yang positif bagi lingkungan dan kualitas hidup manusia. Dengan mengurangi penggunaan plastik, menghemat energi, dan menggunakan bahan-bahan ramah lingkungan, siswa dan siswi dapat membantu mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan. Selain itu, gaya hidup berkelanjutan juga meningkatkan kualitas hidup siswa dan siswi melalui kebiasaan-kebiasaan sehat seperti mengonsumsi makanan organik dan melakukan penghijauan.
Kegiatan dalam tema Gaya Hidup Berkelanjutan di P5 meliputi penyuluhan tentang pentingnya hidup berkelanjutan dan pembuatan produk daur ulang. Diharapkan kegiatan-kegiatan ini dapat menginspirasi siswa dan siswi SMP Terpadu Darul Dakwah untuk mengubah kebiasaan buruk menjadi kebiasaan yang lebih baik dalam menjalani gaya hidup berkelanjutan.
P5 merupakan program yang berperan dalam meningkatkan kesadaran siswa dan siswi SMP Terpadu Darul Dakwah tentang pentingnya hidup berkelanjutan. Melalui tema Gaya Hidup Berkelanjutan, para siswa diajak untuk memahami dan menerapkan pola hidup yang sehat dan berkelanjutan.
Harapannya, dengan kesadaran dan tindakan konkret dari siswa dan siswi SMP Terpadu Darul Dakwah, lingkungan SMP Terpadu Darul Dakwah dan sekitarnya dapat terjaga dan terpelihara dengan baik. Gaya hidup berkelanjutan pada dasarnya adalah cara hidup dengan kesadaran dan pandangan jangka panjang, mengingat hampir semua tindakan yang kita lakukan memiliki dampak pada lingkungan dan orang lain. Mengadopsi gaya hidup berkelanjutan termasuk dalam hal-hal berikut.
Menyadari bahwa sumber daya alam terbatas, sehingga harus bijaksana dalam menggunakannya. Lebih berhati-hati saat membeli barang atau jasa dengan mempertimbangkan siklus hidupnya dan dampak lingkungan. Memposisikan diri sebagai bagian dari lingkungan, bukan entitas terpisah, dan tidak mengeksploitasi sumber daya alam semena-mena.
Berikut adalah beberapa cara menerapkan gaya hidup berkelanjutan pada siswa. Mendorong siswa membawa bekal makanan sendiri untuk mengurangi sampah plastik dan meminimalisir limbah makanan.
Mengajak siswa untuk memilah sampah di SMP Terpadu Darul Dakwah dan mengolahnya secara terpisah sesuai jenis sampahnya. Mengenalkan prinsip diet plastik, yaitu mengurangi penggunaan plastik dengan membawa botol minum dan tas belanja sendiri.
Mengajak semua siswa untuk mengelola sampah, seperti mengolah sampah organik menjadi kompos dan sampah plastik menjadi ecobrik.
Mendorong siswa menggunakan transportasi ramah lingkungan, seperti berjalan kaki atau menggunakan sepeda saat pergi ke sekolah.
Menanam pohon di lingkungan sekolah untuk menjaga keberlanjutan lingkungan.
Menghemat penggunaan listrik dengan memanfaatkan cahaya matahari dan embusan angin saat proses pembelajaran di kelas.
Menggunakan sumber belajar digital untuk mengurangi penggunaan kertas dan mendukung keberlanjutan hutan.
Mengajarkan siswa untuk menggunakan barang-barang sampai habis dan bijak dalam berkonsumsi.
Melakukan kampanye gaya hidup berkelanjutan di sekolah untuk menyebarkan semangat dan informasi kepada semua orang.
Memberikan teladan sebagai guru dengan menerapkan gaya hidup berkelanjutan secara langsung. Memberikan apresiasi terhadap tindakan siswa yang menerapkan gaya hidup berkelanjutan untuk memotivasi dan memperkuat semangat mereka.
Penerimaan Peserta Didik Baru
IG/FB/Tiktok/Youtube @smptdaruldakwahProgram murid Inden 2025-2026